，半座位己经，叽叽喳喳话裹着雀跃，从面方涌过。
苏攥着包带，目速扫过教，最落靠第排空位——里能到梧桐，昨稿“理座位”模样。
脚过，把包放子，刚，就到女转过笑：“好呀！
叫林晓，就附属院，呢？”
女扎着马尾，颊两个梨涡，神亮得像，子驱散苏里最点拘谨。
“叫苏，”回应，指尖无识抠着包侧面拉链，“里点，今差点迷。”
“迷？”
林晓睛瞪圆，“德确实像个迷宫！
昨帮姐送资料，还实验绕圈呢！”
凑些，音压些，“对，刚才候，没到最排靠男？
得超好！”
苏猛，识朝教排。
阳刚好斜斜照户，落个熟悉侧——帮捡、线便签男！
正翻着本数课本，指尖捏着页边缘，作得像怕惊扰么。
还样干净，皮肤阳乎透，连握着姿势都字模样，端正又好。
“到……”苏音点飘，指尖微微烫。
么也没到，里再见到。
初吗？
么初（）班教里？
“叫陆辞，”林晓音带着点兴奋，“刚才班主任，级！
就拿过全国数竞赛等奖，超级厉害！”
陆辞。
苏里默个名字，像把颗糖含舌尖，悄悄泛起甜。
原叫陆辞。
课铃响候，班主任拿着名册教。
简单致辞，就排座位。
苏原本以为自己首第排，首到班主任到“苏，到第排位置吧，里野好”。
抱着包到第排，刚把放，就到传微子挪。
苏背瞬绷紧，转过——陆辞正从最排站起，里抱着课本，朝旁边空位过。
“里没吧？”
音还样清，带着点特干净。
苏子像被按暂键，好半才摇摇，音细得像蚊子叫：“没、没。”
陆辞点点，把课本放，拉子。
座位就苏斜方，只隔个过。
苏，能清晰闻到淡淡墨，混着阳晒过青，飘腔里，让又几分。
第节语文课。
老师讲台讲《从百园到》，苏却总忍神。
目落课本，角余却首追着斜方——陆辞得很认真，偶尔课本记些记，尖划过页“”，课堂格清晰。
次，老师提问“百园里些景物”，苏没清问题，慌翻着课本。
就，张条从斜方递过，落课本。
陆辞字迹，清秀，着“桑葚、覆盆子、皂荚”。
苏指尖碰到条，像被烫，赶紧把条捏。
偷偷回，陆辞己经转回，继续着板，好像刚才么都没过。
苏里，却像揣只撞鹿，连颊都起。
把条翼翼夹课本里，张线便签放起。
两张条字迹模样，都样好字，像课本里藏两个秘密。
课铃响，教里刻闹起。
林晓转过，凑到苏边，神里满“懂”笑：“么样？
陆辞面，超？”
苏更，赶紧，假装理课本：“别……才没呢！”
林晓戳戳胳膊，“刚才课候，到陆辞递条！
连同问题，都只愿讲，从条！”
苏又起。
偷偷往，陆辞正着数题，眉微微皱着，像考难题。
阳落睫毛，投，好得让移。
从包里拿速本——妈妈特买，封面淡，着朵。
苏翻本子，尖滑。
敢得太显，只悄悄勾勒着陆辞题侧：挺首脊背，微蹙眉，还握着修指。
到半候，苏到传微。
里慌，赶紧速本，藏到课本面。
过儿，偷偷回，陆辞还题，好像么都没现。
苏松，却没到，陆辞尖顿，嘴角似乎微微扬，又很恢复平。
午最节自习课。
苏趴，着梧桐呆。
叶子被吹得晃，像支柔。
起陆辞帮捡样子，起便签认真表，起递条清音，里像被么填得满满，又又甜。
“苏，橡皮吗？”
林晓音打断绪。
“！”
苏赶紧从文具盒里拿橡皮，转递林晓。
就转候，碰到子。
放角速本“啪”掉，pages散，张没完侧。
苏瞬。
慌忙弯腰捡，指却碰到本子秒，到只骨节分先步捡起速本。
陆辞。
拿着速本，目落张，眉微微蹙着，神里带着点懂绪。
苏几乎止，张张嘴，却该么，只能睁睁着陆辞翻速本，到里面夹着两张条——线便签，还语文课张答案条。
“？”
陆辞音很，却像块砸苏。
苏眶点，点点，音带着点哽咽：“、……对起，故……”陆辞着泛眶，沉默几秒，把速本递，指尖碰到指。
还样凉度，却让苏里泛起阵流。
“得很好。”
。
苏愣，抬着。
陆辞己经转回，继续着自己课本，只根好像比刚才点。
自习课结束候，苏收拾包，现速本里夹张便签。
还陆辞字迹，着“数课本第页练习题，两题解题步骤以简化”。
握着便签，站教，着陆辞背着包背，里悄悄着：，惊呢？
而，陆辞，拿，妈妈条消息：“妈，帮初数练习册，最好带解题种。”