们默契退到旁，着咖啡，交谈，将个游戏区留孩子们，目却始终柔追随着两抹。
饱玥瑶精力充沛，拉着顾洲，把带到堪比型玩具游戏区。
“洲哥哥，玩！”
兴奋指着满玩具，睛里闪烁着选择困难芒，似乎每个都刻玩遍。
顾洲没丝毫耐烦，先帮瑶瑶把剩蛋糕盒子仔细盖好，交过佣阿姨，然才认真扫遍“战”。
注到瑶瑶刚才丢积散落旁，而套、彩更鲜艳森林物拼图似乎还没拆封。
“瑶瑶，们玩个好好？”
顾洲拿起盒拼图，征询着妹妹见。
瑶瑶最很各种物。
“好！
玩斧（老虎）！”
瑶瑶刻被吸引，兴拍，注力瞬集到拼图。
两毯面对面。
顾洲拆包装，将几块拼图碎片倒。
对于岁岁孩子，算个挑战。
瑶瑶好奇抓起几块，胡比划着，显然得领。
顾洲却没急着，先把所碎片图案面都朝摆好，然拿起盒子，仔细着面完图案，眉微微蹙起，像研究么课题。
“先边边。”
自言自语般着，然始堆碎片里仔细翻带首边。
块，就递瑶瑶：“瑶瑶，，个最边？”
瑶瑶似懂非懂接过，着洲哥哥样子，瞪睛碎片堆里寻，偶尔真能懵懵懂懂块适，刻兴奋叫：“洲哥哥！
介个（个）！”
每当，顾洲就毫吝啬予表扬：“瑶瑶真棒！”
然接过块拼图，翼翼把之拼起。
作比瑶瑶熟练很，显然平没玩类益智玩具。
拼图过程并非帆顺。
瑶瑶耐限，拼儿，注力就始被旁边毛绒绒独角兽吸引，伸抓。
顾洲到，并阻止，而拿起块拼图，指着面松鼠：“瑶瑶，松鼠松果呢，们帮点回好好？
回就能到松果。”
用简单故事吸引瑶瑶注力。
瑶瑶刻被“松鼠回”任务所吸引，又乖乖好，继续寻“松果”（拼图碎片）。
傅寒顾砚着两个伙碰认真研究拼图，偶尔交流几句商业事，但更目落孩子们。
宫岚陆笙则聊着期艺术展育儿经，嘴角始终带着笑。
期，瑶瑶试图把块显匹配碎片塞，急得都皱起。
顾洲没笑话，也没首接帮拼好，而握着，引导着转碎片方向，尝试：“转，对，……，里？”
当块碎片终于严丝缝嵌入，瑶瑶兴“哇”，成就满满，扭就顾洲颊“吧唧”亲，留点淡淡印奶。
顾洲瞬泛起丝易察晕，但没躲，只抿着嘴，睛更亮些，拼图速度似乎更。
拼完半，瑶瑶些累，子歪，就靠旁边兔子，打个哈欠。
顾洲见状，刻放拼图，站起，到放杯子旁，踮起脚，拿过瑶瑶个印着鸭子图案吸管杯，又“哒哒哒”回，递到嘴边。
“瑶瑶。”
瑶瑶就着，吸几，然：“洲哥哥也。”
顾洲才拿起自己杯，几。
休息片刻，瑶瑶又恢复精力，次玩拼图。
到角落里放着儿童篮球框，刻兴趣，抱着个皮球，摇摇晃晃投篮。
惜个子太，力也够，皮球总扔到半就掉。
顾洲刻化最佳助攻。
捡起皮球，并自己投，而把球递瑶瑶，然到篮筐，微微蹲子，对瑶瑶：“瑶瑶，扔过，帮。”
瑶瑶用力扔，球绵绵过。
顾洲准，，用尖把球么托——“哐当”（虽然塑料微响），球！
“哇！
啦！
洲哥哥好腻害（好厉害）！”
瑶瑶兴奋起，比自己投还兴。
顾洲也被染，溢着灿烂笑容，再次捡起球：“再！”
个扔，个托，配默契。
笑语充满个客。
就们最平常常，没波澜壮阔，只细碎馨陪伴。
顾洲里，瑶瑶所奇妙“分钟度”都能得到最耐回应最坚实支持。
而瑶瑶里，洲哥哥几乎万能，么都，么都陪玩。
阳移，将们子拉，交织起，仿佛预示着们未漫而紧密羁绊。
青梅马、两无猜谊，就点滴常相处，悄然滋，益，甜得纯粹而自然。